Stark im Team

Angesichts zunehmender Gruppenprüfungen in der Schule gewinnt Teamkompetenz an Bedeutung. Doch das Arbeiten im Team will gelernt sein. Neben dem Teambildungsprozess, den Kommunikationsstrukturen und Umgangsregeln geht es auch um die gemeinsame Themenfindung sowie die Zeitplanung des Arbeitsprozesses.

Kompetenzen

Fachkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler

• kennen zentrale Instrumente und Phasen der Teamarbeit
• können Schwierigkeiten in Teambildungsprozessen objektivieren und reflektieren

Methodenkompetenz
Die Schülerinnen und Schüler

• nutzen Planungsinstrumente der Teamarbeit
• kennen wichtige Instrumente der Projektarbeit

Sozialkompetenz

• bearbeiten verschiedene Aufgaben gemeinsam und stärken damit ihre Teamfähigkeit
• setzen sich mit den Meinungen anderer auseinander

Didaktisch-methodischer Kommentar

Teamfähigkeit wird im Arbeitsleben fast überall erwartet. Deshalb ist es wichtig, dass auch Schülerinnen und Schüler schon frühzeitig darauf vorbereitet werden. Die Arbeit im Team unterscheidet sich von der im Unterricht (meist kurzfristig) angelegten Gruppenarbeit dadurch, dass sie in der Regel projektbezogen ist. Das heißt: Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Fähigkeiten und Kompetenzen arbeiten in unterschiedlichen Rollen längerfristig an einem Problem oder einer Herausforderung.

Der komplette didaktisch-methodische Kommentar zum Herunterladen:

Hintergrundinformationen für die Lehrkraft

• Teamentwicklung
• Rollenverteilung
• Zeitplanung
• Teamarbeit in der Schule

Die kompletten Hintergrundinformationen zum Herunterladen:

Lehrmaterialien

Mediensammlung

• Teamentwicklung im Klassenraum
  Bausteine für den Unterricht; Autor: Hein Klippert; Beltz Verlag,. Weinheim und Basel 2019 (11. Auflage)
• Erfolgreiche Teamarbeit
  25 Regeln für Teamleiter und Teammitglieder; Autor: Rolf Meier; Gabal Verlag, Offenbach 2006
• 100 Minuten für konstruktive Teamarbeit
  Gemeinsam erfolgreich, nicht nur für Techniker, Ingenieure und Informatiker; Autorin: Sibylle Horger-Thies; Springer Vieweg Verlag, Wiesbaden 2012 (auch als E-Book erhältlich).
• Teamarbeit
  Soziales Lernen in berufsbildenden Schulen und Institutionen; Autoren: Doris Hergovich, Ruth Mitschka, Robert Pawek; Veritas Verlag, Linz 2006 (nur noch antiquarisch oder als E-Book erhältlich)
• Alle für einen, einer für alle: 10 Faktoren erfolgreicher Teamarbeit